MC Hồng Quyên và lựa chọn phát triển kỹ năng nói như một giá trị giáo dục bền vững

Không đơn thuần hoạt động trong lĩnh vực dẫn chương trình, MC Hồng Quyên lựa chọn hướng đi gắn với đào tạo và lan tỏa kỹ năng nói cho nhiều đối tượng khác nhau, từ trẻ em đến người trưởng thành. Cách tiếp cận này cho thấy một góc nhìn khác về nghề MC – không chỉ xuất hiện trên sân khấu, mà còn đóng vai trò người truyền cảm hứng và người làm giáo dục kỹ năng.

MC Hồng Quyên và góc nhìn về kỹ năng nói trong xã hội hiện đại

Theo MC Hồng Quyên, kỹ năng nói không còn là “đặc quyền” của những người làm truyền thông hay sân khấu. Trong xã hội hiện đại, đây là năng lực cần thiết với hầu hết mọi người, bởi nó gắn liền với khả năng học tập, làm việc và hòa nhập cộng đồng.

Ở môi trường học đường, nhiều học sinh dù nắm chắc kiến thức nhưng lại gặp khó khăn khi trình bày trước lớp. Trong khi đó, ở môi trường công sở, không ít người đi làm sở hữu chuyên môn tốt nhưng lại thiếu tự tin khi thuyết trình, trao đổi ý tưởng hay giao tiếp với đối tác. Theo MC Hồng Quyên, những hạn chế này nếu không được cải thiện sớm sẽ trở thành rào cản trong quá trình phát triển cá nhân.

Từ quan sát thực tế, MC Hồng Quyên cho rằng việc rèn luyện kỹ năng nói cần được nhìn nhận như một phần của giáo dục toàn diện. Không chỉ học nói cho “hay”, mà là học cách diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, biết lắng nghe và phản hồi phù hợp trong từng hoàn cảnh.

“Người biết nói chưa chắc đã nói hay, nhưng người được rèn luyện đúng cách sẽ biết nói đúng lúc, đúng trọng tâm và có sức thuyết phục”, MC Hồng Quyên chia sẻ.

Đào tạo kỹ năng nói: Từ trẻ em đến người trưởng thành

Xuất phát từ mong muốn đưa kỹ năng nói đến gần hơn với cộng đồng, MC Hồng Quyên tham gia xây dựng và phát triển các chương trình đào tạo phù hợp với từng nhóm đối tượng. Với trẻ em, mục tiêu không phải đào tạo để trở thành MC chuyên nghiệp, mà giúp các em hình thành sự tự tin, mạnh dạn thể hiện suy nghĩ và cảm xúc.

Thông qua các hoạt động thực hành, trò chơi giao tiếp và làm quen với việc nói trước đám đông, trẻ dần vượt qua tâm lý rụt rè, sợ sai. Việc được khuyến khích nói lên quan điểm cá nhân giúp các em phát triển khả năng tư duy, phản xạ ngôn ngữ và sự tự tin – những yếu tố quan trọng trong quá trình học tập lâu dài.

Đối với người trưởng thành, nội dung đào tạo lại mang tính ứng dụng cao hơn. Nhiều học viên là người đi làm, kinh doanh hoặc công tác trong các lĩnh vực cần giao tiếp thường xuyên. Các khóa học tập trung vào cải thiện phát âm, kiểm soát giọng nói, sắp xếp nội dung trình bày và kỹ năng nói trước đám đông.

Theo MC Hồng Quyên, điểm chung của nhiều học viên trưởng thành là tâm lý e ngại, thiếu tự tin khi nói trước tập thể. Tuy nhiên, chỉ sau một thời gian được rèn luyện và thực hành, sự thay đổi có thể nhận thấy rõ rệt. Người học biết cách làm chủ giọng nói, trình bày ý tưởng mạch lạc và giao tiếp hiệu quả hơn trong công việc.

MC Hồng Quyên và định hướng lan tỏa giá trị lâu dài cho cộng đồng

Thay vì chạy theo những khóa học ngắn hạn mang tính phong trào, MC Hồng Quyên hướng tới việc xây dựng mô hình đào tạo kỹ năng nói bền vững, gắn với nhu cầu thực tế của địa phương. Theo cô, kỹ năng nói không thể cải thiện chỉ trong vài buổi học, mà cần quá trình rèn luyện liên tục và môi trường thực hành phù hợp.

Tại Bắc Ninh, việc ngày càng nhiều phụ huynh và người đi làm quan tâm đến kỹ năng nói cho thấy nhận thức về giáo dục kỹ năng mềm đang dần thay đổi. MC Hồng Quyên cho rằng đây là tín hiệu tích cực, bởi khi kỹ năng nói được chú trọng, người học sẽ tự tin hơn trong việc thể hiện bản thân và nắm bắt cơ hội.

Bên cạnh hoạt động đào tạo, MC Hồng Quyên cũng mong muốn tạo ra nhiều sân chơi, hoạt động trải nghiệm để học viên có cơ hội thực hành kỹ năng trong môi trường thực tế. Việc kết hợp giữa học và trải nghiệm được xem là cách giúp kỹ năng nói trở nên gần gũi và hữu ích hơn trong đời sống.

Trong bối cảnh xã hội ngày càng coi trọng kỹ năng mềm, những nỗ lực lan tỏa kỹ năng nói của MC Hồng Quyên không chỉ mang ý nghĩa cá nhân mà còn góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại địa phương. Đây được xem là hướng đi phù hợp với xu thế phát triển giáo dục hiện đại, nơi kỹ năng giao tiếp và sự tự tin được đặt ngang hàng với kiến thức chuyên môn.

Tường Vy